Eğiticilere "STEM" eğitimi...

Batı Karadeniz Kalkınma Ajansının (BAKKA), 2017 Teknik Destek Programı kapsamında Kdz. Ereğli İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından hazırlanan "STEM'le Köklü Eğitim" projesi kapsamında eğitim programı gerçekleştirildi. STEM Eğitimi, Matematik ve Fen bilimlerinde edinilen bilgilerin karşılaşılan problemlerde kullanımını sağlamayı amaçlıyor.

Ereğli Milli Eğitim Müdürlüğü'nden yapılan açıklamaya göre, BAKKA 2017 Teknik Destek Programı kapsamında Kdz. Ereğli İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından hazırlanan "STEM'le Köklü Eğitim" projesi kapsamında Kdz. Ereğli Ticaret ve Sanayi Odası'nda gerçekleştirilen STEM eğitimleri sona erdi.

Ekonomiye önemli katkıları olan bilimin ve teknolojinin gelişmesi, STEM alanlarında gerekli ön bilgi ve becerilere sahip, problemlere yaratıcı bir bakışla yaklaşabilen, özgür düşünebilen, sorgulayan, inovatif çözüm üretebilen, dayanışmayı önemseyen bir nesil yetiştirebilen okulların varlığına bağlı olduğu belirtildi

"KURAMSAL BİLGİ PRATİKLE BULUŞUYOR"

Açıklamada, STEM'le Köklü Eğitim Projesi kapsamında beklenen faydalar konusunda da bilgi verilen açıklamada, "STEM'le Köklü Eğitim" projesi ile yetişecek yeni neslin, fizik, kimya, biyoloji (science) ve matematik (math) gibi temel bilimlerin ortaya koyduğu kuramsal bilgileri alıp, teknoloji (technology) ve mühendisliğin (engineering) pratiği ile harmanlayarak hayata değer katacak yenilikler yapması konusunda öğretmenlerin rehberlik yapacak bilgi, beceri ve donanıma sahip olması hedeflendiği ifade edildi.

Ayrıca, eğitime katılan öğretmenlerin bu ve benzeri eğitimlere ağırlık verilmesi, yaygınlaştırılması gerektiği; STEM eğitiminin çok verimli ve yararlı geçtiğini ifade ettikleri belirtildi.

SERTİFİKA VERİLDİ

Kdz. Ereğli Ticaret ve Sanayi Odası'nın konferans salonunda 18 Aralık 2017 Pazartesi günü başlayan eğitimler, 5 günün sonunda 22 Aralık 2017 tarihinde sona erdi. Kdz. Ereğli İlçesindeki 14 farklı okuldan ortaokul Matematik, Fen ve Teknoloji öğretmenleri ile, lise Fizik, Kimya, Biyoloji ve Matematik öğretmenlerinin katılımıyla tamamlanan eğitimler sonunda katılımcı öğretmenlere sertifikaları verildi.

STEM NEDİR?

STEM; Science (Fen), Technology (Teknoloji), Engineering (Mühendislik) ve Mathematics (Matematik) kelimelerinin başharflerinin birleşiminden oluşuyor.

STEM öğrencinin fen ve matematik derslerinde öğrendiklerini günlük hayatta mühendislik ve teknoloji ile birleştirerek kullanması amacıyla oluşmuş bir yaklaşım. Bu yaklaşımda, ilk olarak problem belirleniyor (çocuğun belirlediği problem çok kapsamlı olmak zorunda değil), çözümleme sürecinde matematik ve fen derslerinde öğrendiği konuları hatırlayıp, teknoloji ve mühendislik ile ilgili yeteneklerini kullanarak uygulamaya çeviriyor ve çözüme ulaşıyor (bu süreçte yeni bilgilerde öğreniyor), böylece öğrenme de kalıcı hale geliyor.

Screen Shot 2015-09-29 at 21.13.05Bu eğitim modelinin çocuğa en büyük katkısı 21.yüzyıl becerilerini kazandırması.Yani çocuk problem çözme, eleştirel düşünme, yaratıcılık, sorgulama gibi becerileri bu süreçte kazanmaya başlıyor.

STEM modeli her ne kadar öğrenci merkezli bir model olsa da, çocuğun problemi çözme aşamalarında öğretmenin bu süreci iyi takip etmesi ve öğrenciye doğru basamakları izlemesi konusunda yardım etmesi gerekiyor. Diğer önemli noktayı ise, STEM modelinde disiplinler arası işbirliği oluşturuyor.

Haber : .Özge Cerrah