Öğretmenlere BAKKA Destekli Eğitim...
Öğretmenlere BAKKA Destekli Eğitim...
Zonguldak'ın Ereğli ilçesinde faaliyet gösteren İzmirlioğlu İlkokulu öğretmenlerine BAKKA desteği ile Özel Yetenekli Öğrencilerin Farklılaştırılmış Öğretim Yöntemleri ile Eğitim" konulu seminer verildi.
Batı Karadeniz
Kalkınma Ajansı'nın (BAKKA) Teknik Desteği ile 20-21 Nisan 2019 tarihlerinde
Kdz. Ereğli İzmirlioğlu İlkokulu'nda görev yapan 41 öğretmene Aydın
Üniversitesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Hasan Said TORTOP tarafından iki günlük
"Özel Yetenekli Öğrencilerin Farklılaştırılmış Öğretim Yöntemleri ile Eğitim"
konulu eğitim verildi. İzmirlioğlu İlkokulu Okul Müdürü Orhan Köse proje koordinatörlüğünün yapılması ve
yürütülmesinde emeği geçen, katkı sunan ve proje ekibinde yer alan Okul Müdür
Yardımcıları Abdulkerim Kayacı ve Hasan Gülhan'a, İngilizce Öğretmeni Emel
Çalkam ve Rehberlik Öğretmeni Arzu Kalıncıdünya'ya ve Aydın Üniversitesi
Öğretim Üyesi Doç. Dr. Hasan Said Tortop'a teşekkür etti. Köse, özel yetenekli
bireylerin eğitiminin önemle üzerinde durulması gereken bir konu olduğunu ifade
etti. Özel yetenekli öğrencilerin yetenek alanlarının geliştirilmesinin önemini
vurgulayarak eğitimde farklılaştırılmış öğretim yöntemlerine ihtiyaç
duyulduğunu vurguladı. Kdz. Ereğli İzmirlioğlu İlkokulu Müdürü Orhan Köse
açıklamasında eğitimlerde karşılanan eksikliği en aza indirme hedeflerinin
olduğunu belirtti. Müdür Köse konuşmasında, "Projemiz, özel yetenekli
öğrencilerin eğitimlerinde karşılaştığımız eksikliği en aza indirerek
müfredatın onların ihtiyaçlarına göre zenginleştirilmesi gerekliliğinden ortaya
çıkmıştır. Proje ile temel hedefimiz, özel yetenekli öğrencilerimiz başta olmak
üzere tüm öğrencilerimizin yetenekleri doğrultusunda kendilerini
geliştirmelerine olanak sağlayacak eğitim ortamları hazırlamak ve farklı
öğretim yöntemleri ile eğitimin içeriğini zenginleştirmektir. Öğrencilerin
yaratıcılık, proje tabanlı, tasarım odaklı, eleştirel düşünme ve problem çözme
gibi becerilerinin geliştirilmesi hedeflenmiştir. Farklılaştırılmış öğretim
sayesinde tüm öğrencilere yönelik bireysel hızın ve farklılıkların dikkate
alındığı daha eğlenceli ve aktif bir öğrenme ortamı sunmak amaçlanmıştır" dedi.
Haber : İHA